天水市总工会联合麦积区博物馆开展“结对帮扶·爱心甘肃—工会暖童心”朝珠制作主题社教活动
麦积新闻网：(2025-08-21 18:05:51) 来源：麦积区融媒体中心 作者：宋倩倩 任泽瑄麦积区融媒体中心讯（记者 宋倩倩 任泽瑄）近日，天水市总工会联合麦积区博物馆开展“结对帮扶?爱心甘肃—工会暖童心”清代朝珠制作主题社会教育活动。数十名青少年通过“听讲解、学知识、动手做”的方式，沉浸式体验清代朝珠的制作工艺，深刻感受传统文化的深厚内涵。
活动现场，博物馆讲解员以生动的PPT为载体，为同学们揭开了朝珠的神秘面纱。“朝珠并非简单的装饰品。”讲解员娓娓道来，“它起源于佛教念珠，融入清代礼制后，成为宫廷与官场身份的重要标识。材质、颜色、绦带乃至108颗珠子的构成，都严格对应着佩戴者的品级地位，一丝一毫都彰显着森严的等级。”屏幕上，东珠、珊瑚、蜜蜡、青金石等不同材质的朝珠图片逐一展现，配合详实的史料，迅速将学生们带入了那个礼制森严的社会。
在深入了解朝珠的文化背景后，活动进入了最受期待的动手制作环节。同学们在工作人员的悉心指导下，认真挑选珠子，模仿朝珠的形制与结构，用心串联起“身子”“背云”“记念”和“大坠”，零距离体会传统工艺的精妙。
“以前看清宫剧，只觉得朝珠很好看、很贵气。”参与活动的学生赵泽通一边展示自己的作品，一边兴奋地说，“今天在博物馆亲手制作朝珠，听了老师讲解朝珠的来历和发展，我和好朋友一起做，感觉特别快乐，也学到了很多知识。”
“通过自己动手做，我记住了青金石是四品官员用的，皇帝用东珠，而且朝珠的每一部分都有名字和讲究。感觉手里这串朝珠不只是工艺品，更像是一本微缩的历史书。”学生屈筱雅说。
“看到孩子们能准确说出不同材质对应的品级，并在制作中讨论‘如果我是清代的一名官员会佩戴哪种朝珠’，我们就知道，历史文化的种子已经在他们心中生根发芽了。”麦积区博物馆讲解员王泽敏说，“博物馆教育的目的，不仅仅是知识的单向传递，更重要的是引发兴趣和思考。朝珠本身是等级制度的产物，看似冰冷，但其背后关联着佛教文化、工艺美学、服饰制度乃至人情世故。我们设计动手环节，就是希望青少年能通过‘做中学’，亲自去复制、去体验，从而真正理解其复杂性和历史语境，让冰冷的文物和制度在他们的感知中变得有温度、可触摸。”
此次活动以寓教于乐的形式，将历史知识、等级制度、宗教文化与传统工艺融为一体，在提升青少年审美鉴赏能力的同时，激发了他们探索历史的兴趣，更为“结对帮扶?爱心甘肃”行动增添了文化厚度。【编辑 姚苗】
最新图片
